Partners

MIS Foundation, Poland

MIS Foundation è un’organizzazione senza scopo di lucro creata nel 2015 da un gruppo di professori di due università di Cracovia: la Jagiellonian University e la Università di Economía. L’organizzazione unisce iniziative nell’istruzione, nel mercato del lavoro, nell’apprendimento permanente, nello sviluppo e la valutazione delle competenze, nella transizione dalla scuola al lavoro e imprenditorialità, nella gestione professionale nell’amministrazione del governo locale, nonché per le micro, piccole e medie imprese.

Media Creativa 2020, S.L., Spain

MediaCreativa è un’organizzazione con oltre 20 anni di esperienza a partire dalle sfide e dalle lezioni apprese da un gruppo interdisciplinare di professionisti che condividono una passione comune: l’innovazione nella formazione.
MediaCreativa è attiva nella ricerca, progettazione e sviluppo di diversi programmi di formazione, ispirati a metodologie innovative e approcci pedagogici come lo storytelling (incluso lo storytelling digitale), la formazione basata sui problemi, la gamificazione, l’apprendimento basato sul gioco.

Virtual Campus Lda, Portugal

Virtual Campus è una PMI per lo sviluppo, formazione e consulenza nelle aree del Technology Enhanced Learning, dei Serious Games e dei Sistemi Digitali.
La sua visione è promuovere attivamente lo sviluppo della Società della Conoscenza supportando enti pubblici e privati nel processo di progettazione e sviluppo di strategie e progetti che portano a maggiori benefici per la società.

Pragma Engineering srl, Italy

Pragma è una PMI che opera nell’ambito delle applicazioni di ingegneria elettronica (hw+sw). Le principali aree di attività di Pragma sono il settore industriale (ATE) e le tecnologie assistive.
Pragma sta collaborando nella ricerca e sviluppo (come parte industriale e fornitore di soluzioni) nel campo della robotica applicata, ovvero: robotica speciale e automazione in MMI avanzati (come sistemi sensori aptici), piattaforme di fusione di sensori per la robotica (tattile, di portata, di forza, acustica ), integrazione di sistemi IOT, progettazione IOT, sviluppi di smartspeaker, interfacce naturali, robot sociali per l’istruzione, applicazioni AI e sistemi di context ware.

Corbiz Kurumsal Is Cozumleri Egitim Organizasyon Pazarlama ve Ticaret Ltd Sti, Turkey

CORBİZ Corporate Business Solutions Ltd. è una società privata con sede a Istanbul, in Turchia, fondata nel 2016. I principali campi di lavoro dell’azienda sono lo sviluppo del business e la fornitura di soluzioni aziendali. L’azienda partecipa a vari progetti e implementa in un ampio ambito come l’imprenditorialità, la digitalizzazione, la formazione professionale e la ricerca e sviluppo. È esperta nella generazione e nell’attuazione di vari progetti nel campo dello sviluppo personale e nell’offerta di vari servizi di formazione nel campo dell’imprenditorialità, della digitalizzazione e del futuro del lavoro.

STEP Institut, zavod za psihologijo dela in podjetnistvo, Slovenia

STEP Institute è un’organizzazione di ricerca e formazione che sta sviluppando metodi innovativi per lo sviluppo del potenziale delle persone. Consente alle persone di integrarsi meglio nell’ambiente di lavoro attraverso metodi innovativi. Il team interdisciplinare di STEP affronta sfide complesse nell’ambiente di lavoro, fornisce corsi basati sull’evidenza sulla base delle buone pratiche e promuove lo sviluppo professionale continuo in tutta Europa. STEP è specializzato nel supportare lo sviluppo professionale dei lavoratori e nella loro formazione per far fronte ai cambiamenti degli ambienti di lavoro, nella psicologia del lavoro, oltre ad avere esperienza nella ricerca sociale.

Zespol Szkol Technicznych im. Wincentego Pola w Gorlicach, Poland

ZST a Gorlice è una scuola tecnica di alta formazione che forma le professioni di un tecnico elettricista, tecnico automobilistico, tecnico informatico e parrucchiere. La scuola è stata fondata nel 1961, attualmente conta circa 400 studenti. Grazie alla stretta collaborazione con il contesto locale, in particolare con i datori di lavoro, che garantisce una conoscenza aggiornata delle esigenze del mercato del lavoro in termini di qualifiche professionali dei dipendenti, la scuola adatta la formazione professionale alle esigenze del mercato del lavoro locale.

Questo progetto è stato finanziato con il supporto del programma Erasmus+ dell’Unione Europea. Il contenuto di questa pubblicazione riflette unicamente il punto di vista degli autori, e l’Agenzia Nazionale e la Commissione Europea non possono essere ritenute responsabili per qualsiasi utilizzo che possa essere fatto delle informazioni in essa contenute.

Skip to content